无论你的孩子多大，相信你和我一样，都很重视培养孩子的英语能力，也给孩子买过不少英文读物。但你知道吗？在给孩子挑选英文读物时，其实是有科学方法的，那就是分级阅读。

分级阅读是一种阅读教育的理念，即：孩子学习阅读时，应该阅读和他词汇量、认知水平、兴趣爱好相匹配的书，阅读能力才会得到最好的发展。

分级读物则是按照不同的分级阅读测评体系，根据孩子的阅读水平和阅读进阶，设计得非常科学的阅读材料。

英文原版书都是如何分级的？

1. 根据书中文字在日常生活中出现的频率，和组成生字的字母的多少划分：最初的图书采用日常生活中出现频率最高的常见字、词，采用字母最少的字，所选用的字一般有助于自然拼读，比如：cat,rat,hat。

2. 图书每晋升一级，除了采用日常用字外，文章中也加入了非日常用字，所采用的生字、生词的字母也都逐渐加多、加长，句子也从简单的短句变成了比较长的、 复杂的句子，到最后发展成段落，组成更丰富的图书内容。

3. 读物的内容情趣也按照孩子的年龄、兴趣的逐渐成长而成熟。比如，分级阅读从幼儿图书开始： “青蛙”+青蛙图片；再上升一级可以是“青蛙捉飞虫”的一整句话和一幅插图；再上一级，就是“青蛙捉飞虫，可是飞虫不干”的互动情节所组成的段落了；再上升到学龄前后的一级，文字就要发展成含有丰富的生活画面和复杂的故事情节的童话了。（当然，分级阅读的体裁和题材很多，童话只是其中的一种。）

英文阅读分级体系介绍？

英文阅读的分级体系有很多种，有些出版社出于图书销售的目的，将曾经出版过的图书大致分了难易程度，其实并不严谨。

相比之下，国外主流的分级标准就严谨很多，由儿童专家共同研究，不带商业目的，也更加学术一些。最知名的莫过于牛津阅读树了。

牛津阅读树（Oxford Reading Tree）是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家，经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材，可以作为孩子自主读书的启蒙读物，分级别的阶梯阅读材料。这套书也是国外当地大部分小学给孩子们用的阅读教材之一，有“全英最受欢迎的阅读计划”的美誉，全球有133个国家用它作为外语学习教材。

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